Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida sharq mamlakatlaridan yana bir dunyo bo`yicha eng rivojlangan davlat deya tan olingan Yaponiyaning yapon tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Nemis tili to’garaklari umumiy nemis tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi. Mashg`ulotlar davomida turli xil interaktiv uslublardan foqydalaniladi.

Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida sharq mamlakatlarining eng rivojlangan davlatlaridan biri xitoy tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Nemis tili to’garaklari umumiy nemis tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi. Mashg`ulotlar davomida turli xil interaktiv uslublardan foqydalaniladi.

Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida fransuz tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Nemis tili to’garaklari umumiy nemis tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi.

Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida nemis tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Nemis tili to’garaklari umumiy nemis tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi.

Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida koreys tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Koreys tili to’garaklari umumiy koreys tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi.

Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida rus tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Rus tili to’garaklari umumiy rus tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi.

Respublika yoshlar markazi hududiy bo’linmalarida Respublikamizning barcha hududlaridagi yoshlar orasida ingliz tilini ommalashtirish maqsadida qator loyiha va dasturlar ishlab chiqilgan bo’lib, ular barcha uyushmagan, kam ta’minlangan, boquvchisini yo’qotgan, IIB profilaktika ro’yhatida turuvchi yoshlarni xorijiy tillarni o’rganishlari uchun xizmat qiladi. Ingliz tili to’garaklari umumiy ingliz tili til ko’nikmalarini shakllantirish, chet davlatlarda ishlash niyatida bo’lgan yoshlarni xorijiy davlatlarning mehnat qonunchiligini o’z ichiga olgan bo’lib, 6 oy davomida bepul tarzda olib boriladi.

Namunaviy o`quv dasturda “Elektrotexnika materiallari” to`garagining barcha qismlariga oid nazariy ma’lumotlar, ya’ni elektr texnika materiallarining tarkibi, ishlab chiqarilishi, elektrik, fizik va mexanik xossalari keltirilgan. Dielektriklar, o‘tkazgich, yarim o‘tkazgich va magnit materiallar to‘g‘risida hamda bu materiallarning elektr texnikadagi ahamiyati va amalda qo‘llanilishi haqida ma’lumotlar berilgan. Quyidagi mavzular to`garak davomida amaliy tarzda olib boriladi:

1. Yo`nalishga kirish
2. Elektr o`lchovlari
3. Elektrotexnika va elektronika asoslari
4. Elektr texnikasining nazariy asoslari
5. Elektr mexanik tizimlarni (EMT) loyixalashni avtomatlashtirish va ekstremal masalalarini yechish
6. EMTning apparatlari, elementlari va o`zgartich texnikasi
7. Sanoat elektronikasi
8. Kabel liniyalarini ishlatish, ta'mirlash va sinovdan o`tkazish
9. Elektr qurilmalarini qurish va ishlatish qoidalari
10. Elektrotexnika va elektronika
11. Elektr texnik materiallari
12. Elektr yuritma asoslari (tarmoqlar bo`yicha)
13. Elektr mashinalar (tarmoqlar bo`yicha)
14. Elektr texnologiya asoslari (tarmoqlar bo`yicha)
15. Sanoat  korxonalarining  elektr  ta`minoti
16. Elektr mashinalar, transformatorlarning ekspluatatsiyasi, ta`mirlash va sinovdan o`tkazish
17. Korxonalarni energiya xo`jaligini boshqarish
18. Rele himoyasi va avtomatikasi
19. EMT va komplekslarni boshqarish
20. EMT va komplekslarda energiyani tejash
21. Robototexnik va moslanuvchan tizimlarning AEYuri
22. Andozaviy sanoat mexanizmlarining AEYuri
23. Kabel liniyalarini loyixalash, montaj qilish va  ishlatish
24. Maxsus elektr mexanik o`zgartirgichlar
25. EEE qurilmalari va tizimlarini energiya samaradorligini oshirish
26. Elektr  izolyatsion  materiallar  va  texnologik  qurilmalarning  sinovdan o`tkazish
27. Elektr texnologik qurilmalar va tizimlar
28. Stantsiya va podstantsiyalarning  elektr  qismi

Respublika yoshlar markazi qoshida tashkil etilib faoliyat olib borayotgan Avtomobillarni ta'mirlash va TXK to`garagi yengil va yuk avtomobillarining tuzilishi, texnik xizmat ko‘rsatish, ta ’mirlash masalalari nazariy tarzda hamda chizma va kompanovkalar bilan to‘liq yoritib berilishini o`rgatishdan iborat. Bunda avtomobillarga texnik xizmat ko‘rsatish ishlarini tashkil qilish asoslari hamda avtomobil, agregat, mexanizm va tizimlarda sodir bo‘ladigan nosozliklar, ularni aniqlash yo‘l-yo‘riqlari va bartaraf etish usullari bayon qilinadi. Shuningdek, ish o‘rnini tashkil qilish, xavfsizlik texnikasi va yong‘in xavfsizligi yechimlari ko‘rsatiladi.

Sartaroshlik asosan yoshlarda sochlarga ishlov berish va mavsumiy modalar asosida turmaklashni, sartaroshlikda alohida turlarini amaliy bajarishni, mashg‘ulotlarda sochni qirqish, soqol olish, manikyur ishlari, sochni qirqish va turmaklashda faqatgina ishni bajarish texnologiyasinigina emas, balki o‘ziga xoslikka, har hil fantaziyalar o‘ylab topishni, sartaroshlik uskunalaridan to‘g‘ri va unumli foydalanishni shakllantirishdan iborat.

Respublika yoshlar markazi qoshida tashkil etilgan kasbga yo‘naltirish bo‘yicha payvandlash to‘garagi yoshlarni elektr transformatorlarda, gaz payvandlash jihozlarda, elektr payvandlash generatorlarida ishlarini bajarish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalar hosil qilish ko‘zda tutiladi. Asbob-uskunalardan foydalanishni o‘rganish, turli xil detallarni payvandlash. Payvandlash ishlariga tayyorgarlik, ish sifatini nazorat qilish bo‘yicha ko‘nikmalarni amalda bajarish bilan bilim darajasini mustahkamlashdan iborat.

Yoshlarning nazariy bilimlarini mustahkamlashdan tashqari, yoshlarni mustaqil fikrlay olishini, kerakli moslamalarni tayyorlashni, elektr o‘lchash, elektr montaj, elektromontyor elektr chilangarlik asboblarining tashqi ko‘rinishiga qarab bir-biridan ajrata olishni, elektr sxemalarni o‘qiy olishni, elektr montaj, elektromontyor va elektr chilangarlik ishlarini bajara olishni o‘rgatadi. To‘garakda elektr chilangarlik, elektr montaj va sozlash, elektr tarmoq va jihozlarni ishlatish va ta’mirlash, sanoat korxonalaridagi elektr jihozlarini ishlatish va ta’mirlash ishlari bo‘yicha kompleks ishlarni yoshlarga mustaqil, sifatli bajarish ko‘nikmalarini shakllantirish.

Yoshlarga qo‘l va mashina choklarini hosil qilish ishchi o‘rinlari va jihoz hamda uskunalarni ishga tayyorlash. Qo‘l va mashina choklarini hosil qilish ko‘nikma hosil qilish. Kiyimlar mayda bo‘laklari, cho‘ntaklar, manjetlar, pat va yoqalar, qoplama cho‘ntaklar, koketka va belbog‘larni tayyorlash va milliy kiyimlarda zardo‘zlik va kashtachilik ishlarini tashkil qilish bo‘yicha ko‘nikmalarni shakllantirish.

Yoshlarda kompyuterlarga operatsion tizimlarni va boshqa dasturiy ta’minotlarni o‘rnatish, kompyuterlarning texnik qismlarini almashtirish, kompyuterlarni tarmoqqa ulash bo‘yicha ko‘nikmalar va malakalarini hosil qilishdan iborat.

Yoshlarga informatika va axborot texnologiyalarini o‘rta umumta’lim maktablarida yoki kollejlarda olgan bilimlariga tayangan holda ularning amaliy jihatlari haqida chuqurroq va kengroq bilim berish, zamonaviy kompyuterlarning dasturiy ta’minoti, shu jumladan, amaliy va xizmat ko‘rsatuvchi dasturlar bilan ishlash malakasini hosil qilish, axborot–kommunikatsiya texnologiyalaridan keyingi faoliyatlarida unumli foydalana olish ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat.

O‘zbekiston aloqa va axborotlashtirish agentligining “UNICON.UZ” markazi va BMT Rivojlanish Dasturining “O‘zbekistonni rivojlantirish uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalari siyosatini shakllantirish va joriy etishda O‘zbekiston Respublikasi hukumatiga ko‘maklashish” loyihasi yordamida tashkil qilingan mazkur yangi nashrning vazifasi barcha manfaatdor shaxslarga axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida dolzarb axborot resurslaridan keng foydalanish imkonini yaratishdan iborat.

Respublika yoshlar markazi qoshida tashkil etilgan kasbga yo‘naltirish bo‘yicha payvandlash to‘garagi yoshlarni elektr transformatorlarda, gaz payvandlash jihozlarda, elektr payvandlash generatorlarida ishlarini bajarish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalar hosil qilish ko‘zda tutiladi. Asbob-uskunalardan foydalanishni o‘rganish, turli xil detallarni payvandlash. Payvandlash ishlariga tayyorgarlik, ish sifatini nazorat qilish bo‘yicha ko‘nikmalarni amalda bajarish bilan bilim darajasini mustahkamlashdan iborat.

Yoshlarning nazariy bilimlarini mustahkamlashdan tashqari, yoshlarni mustaqil fikrlay olishini, kerakli moslamalarni tayyorlashni, elektr o‘lchash, elektr montaj, elektromontyor elektr chilangarlik asboblarining tashqi ko‘rinishiga qarab bir-biridan ajrata olishni, elektr sxemalarni o‘qiy olishni, elektr montaj, elektromontyor va elektr chilangarlik ishlarini bajara olishni o‘rgatadi. To‘garakda elektr chilangarlik, elektr montaj va sozlash, elektr tarmoq va jihozlarni ishlatish va ta’mirlash, sanoat korxonalaridagi elektr jihozlarini ishlatish va ta’mirlash ishlari bo‘yicha kompleks ishlarni yoshlarga mustaqil, sifatli bajarish ko‘nikmalarini shakllantirish.

Yoshlarga metallarga ishlov berish bo‘yicha ish o‘rinlarini tashkil qilish. Jihoz hamda uskunalarni ishga tayyorlash. Metallarga ishlov berish  ko‘nikmasini  hosil qilish. Yoshlarni metallarga ishlov berish ishlarini mustaqil tashkil qilishiga  va ish yuritishga tayyorlash orqali kasbga yo‘naltirish.

Materiallarga ishlov berish qadimdan ma’lum; u paytlarda detal qo’l bilan aylantirilib, tosh va boshqa keskichlar bilan yo’nilgan. 12-asrda qo’l bilan harakatlantiriladigan tokarlik parmalash stanoklari, 14-asrga kelib esa suv tegirmoni yordamida harakatlantiriladigan stanoklar paydo bo’lgan. Mexanik stanoklar, asosan, Italiya, Fransiyada tayyorlangan, Rossiyaga ham o’sha yerlardan keltirilgan. Metall qirqish stanogi (metallorejushiy stanok)— buyumlarga, asosan qirqish asbobi bilan qirindi yo’nib ishlov beradigan mashi­na. Shuningdek, plastmassa, shisha, keramika singari metallmas materiallarga ishlov berishda ham qo’llaniladi. Metall kesish stanogi —metall va boshqa materiallardan buyumlar tayyorlash maqsadida ularga kesib ishlov beradigan mashina. Mashinasozlik, asbobsozlik va sanoatning boshqa tarmoqlaridagi jihozlarning asosiysi hisoblanadi. Ma’lumki, kesib ishlash yo’li bilan metalldan zarur shaklli va o’lchamli buyumlar tayyorlashda zagotovkadagi ortiqcha metall qismi yo’nib tashlanadi. Bir qism metallning qirindi tarzida chikib ketishi bu usulning kamchiligidir. Masalan, texnologiya metodlari ilg’or bo’lgan avtotraktor sanoatida ham zagotovka og’irligining qarib 25 prosenti qirindi tarzida isrof bo’ladi. Mamlakatimizda yiliga bir nucha tonna qora metall qirindiga ketadi. Ammo, shunga qaramay, mashinasozlikda asosiy o’rinni mexanik ishlash ishg’ol qiladi va unga detal teyyorlashga ketadigan vaqtning 40 — 50 prosenti sarf bo’ladi.

Kulolchilik o‘zbek xalqining milliy hunarmandchilik kasblaridan biri bo‘lib, bu kasbning tarixi bir necha asrlarga borib taqaladi. Ushbu kasbning tarixiy manbalarini tiklash, uni rivojlantirish bizning asosiy vazifalarimizdan biridir. Kulolchilik loydan mo‘jizakor go‘zallik yaratgan sharqning eng qadimiy hamda navqiron san’atidir. “Kulolchilik” to‘garagi yoshlarga kulolchilik san’ati tarixi, uning maktablari, unda ishlatiladigan tuproq turlari, kulolchilik dastgohini ishlatish, loylarni tayyorlash, turli hil shakldagi va hajmdagi kulolchilik buyumlarini tayyorlashni o‘rgatishdan iborat.

Duradgorlik eng qadimgi hunarmandchilikdan biri bo‘lib, u jamiyat taraqqiyoti jarayonida muhim ahamiyat kasb etadi. Jamiyat taraqqiyotining keyingi davrlarida duradgorlik rivojlandi. Uy – joy qurishning dastlabki ko‘rinishlari taraqqiy etib, paxsa tom, g‘isht, yog‘och uylar qurila boshlashi bilan bu tarmoq ichida yangi-yangi kasblar (eshiksozlik, derazasozlik, panjarasozlik, javonsozlik va boshqa.) yuzaga kela boshladi. 

O‘quvchilar “Duradgorlik” to‘garagida turli uy – ro‘zg‘or, inson uchun zarur bo‘lgan buyumlarni yasashni, duradgorlik asboblari va dastgohlaridan foydalanishni o‘rganadi. 

“Duradgorlik” to‘garagiga 7 yoshdan 30 yoshgacha bo‘lgan o‘quvchilar jalb qilinadi. “Duradgorlik” to‘garagining o‘quv rejasi 3 oyga mo‘ljallangan.

Voleybol sport o’yini bo’yicha murabbiylik ishini tashkil qilish ko’nikmalarini hosil qilish. Voleybol sport turiga ko’nikma va malakalarni shakllantirish. Gigienik qoidalarga rioya qilishga o’rgatib borish. Voleybol sport o’yinining kashf etilishi, rivojlanish tarixi, maydon o’lchamlari, qoidalari, shug’ullanuvchilarini maydonda joylashish tartibi, voleybolchining maydonda turish holati va atamalari. Voleybol hakida umumiy tushunchaga ega bo’lish. Yoshlarda jismoniy mashqlar bilan shug’ullanishni shakllantirish.

Hozirgi kunda ayniqsa rivojlanayotgan sport turlaridan biri hisoblanadi. Mahoratli sportchilarning hayoti va ijodini o’rganish. Basketbol sport turi bo’yicha yoshlarning bo’sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish. Basketbol o’yini bo’yicha murabbiylik ishini tashkil qilish. Basketbol o’yin qoidalari o’yin texnikasi va taktikasi. Yoshlarda basketbol sport turi bo’yicha ko’nikma va malakalarni shakllantirish jismoniy tayyorgarligini oshirish va jismoniy sifatini tarbiyalashdan iborat.

Badiiy gimnastika asosan estetik qoidalarga rioya qilishga o’rgatish, tana go’zalligi tushunchasini shakllantirish. Musiqalilikni, sezgirlikni tarbiyalash. Musiqa va turli hil raqslar badiiy gimnastikada muhim o’rin egallaydi. Musiqa jo’rligida musiqani xirgoya qilish, ritm sezishni, musiqa bilan harakatni birligini rivojlantirish. Yoshlarga badiiy gimnastika bo’yicha ko’nikmalarni va mashq bajarishni shakllantirish jarayoni va ularni yuqori darajagacha olib chiqish. Gimnastikachilarni o’zligini ko’rsatish uchun samarali ko’nikma shakllantirib turlicha, murakkablik va kam uchraydigan mashqlarni musiqa birligida shakllantirish va keyinchalik badiiy mahoratini o’sishini ta’minlash. Jismoniy, jismoniy-estetik va musiqiy–ifodalash kabi qobilyatlarni shakllantirishdan iborat.

VITRAJ

Vitraj rangli  shishadan  tayyorlangan  kompozitsiya,  u  qandaydir  bezak sifatida  emas  balki  shakl,  go‘zallik  va  nafis  san’at  turi  hisoblanadi.  Vitraj  rang tasvirning bir turi bo‘lib badiiy ijodning yana bir yorqin namunasidir. Vitraj san’ati yordamida qadimda binolar oynalarini bezatishda keng foydalanib kelingan. Unda asosan  obidalar  va  cherkovlarni  bezatishgan.  Bunday bezak  turi  bino  ichiga o‘zgacha ko‘rinish bag‘ishlagan, sababi rangli derazalar quyosh nurini rang-barang qilib  tushirib  bino  ichki  ko‘rinishiga  o‘ziga  hos  betakror  ertaknamo  jilo  bergan. Vitraj obidalar ichida faqatgina go‘zallikni emas balki ramziy ma’noga ega bo‘lgan tasvirlarni  ko‘rsatib  berishgan.  Keyingi  paytlarda  shisha  bo‘laklaridan kompozitsiya  yaratish  o‘rniga  yaxlit  oynalar  ustiga bo‘yoqlar  bilan  bo‘lib  chizib chiqish yo‘lga qo‘yildi.

KARVING SAN’ATI

«Karving san’ati» to‘garagining asosiy maqsadi yoshlarga meva va sabzavotlardan  turli hil kompozitsiyalar yaratish va uy sharoitida qanday foydalanish kerakligi haqida tushuncha va  shu kompozitsiyalarni yaratish uchun mahsulotlarni qanday tayyorlash to‘g‘risida ma’lumot beriladi. Yoshlar to‘garak jarayonida texnika xavfsizligi, sanitariya va gigiena qoidalariga, “Karving san’atida” qo‘llaniladigan asbob-uskunalar xaqida ma’lumotga va  turli sabzavot va mevalardan kompozitsiyalar yarata olish ko‘nikmasiga ega bo‘lishi kerak.

XOREOGRAFIYA

“Raqs” to‘garagida yoshlarga raqsning o‘ziga xos xususiyatlarini, musiqiy qobiliyatini (musiqa tinglash, xonandalik ovozi, xotira, diqqat, fikr yuritish, musiqaga emotsional munosabat, ijodiy qobiliyat, did va qiziqishni) rivojlantirish, qomatni tik tutish, me’yorda nafas olish, o‘z-o‘zini nazorat etish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.